Školský špeciálny pedagóg
Školský špeciálny pedagóg
Špeciálny pedagóg ako pedagogický zamestnanec má v starostlivosti žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ŠVVP). Sú to predovšetkým žiaci s vývinovými poruchami učenia – dyslexiou, dysgrafiou, dysortografiou, dyskalkúliou, žiaci s poruchami správania – ADD, ADHD, s poruchami autistického spektra a inými špecifikami. So žiakom začína pracovať na odporučenie odborného pracoviska, učiteľa alebo na žiadosť rodičov.
Školský špeciálny pedagóg:
- podieľa sa na uskutočňovaní školského vzdelávacieho programu vytváraním podmienok nevyhnutných na prekonávanie jazykových, zdravotných a sociálnych bariér žiakov,
- člen školského podporného tímu,
- spolupracuje s triednymi učiteľmi, vyučujúcimi jednotlivých predmetov, metodicky usmerňuje pedagogických asistentov,
- so žiakmi pracuje individuálne v súlade s metodickými usmerneniami pre žiakov so ŠVVP v bežných základných školách,
- robí individuálne špeciálno-pedagogické cvičenia zamerané na rozvoj problematických funkcií žiaka a na zmiernenie negatívneho vplyvu zdravotného znevýhodnenia vo výchovno-vzdelávacom procese,
- hľadá postupy a navrhuje konkrétne možnosti podpory, pomoci a motivácie žiakov so ŠVVP,
- pomáha definovať oblasti podpory žiakov, oblasti, ktoré zvládne sám tak, aby pomoc bola cielená a vychádzala z aktuálnych potrieb a nielen z diagnózy,
- vykonáva diagnostické sledovania detí s problémami individuálne alebo počas vyučovania,
- pomáha deťom pri adaptácii na školu, pri prechode na druhý stupeň a pod.,
- poskytuje individuálne konzultácie rodičom/zákonným zástupcom žiakov,
- v spolupráci s vyučujúcimi, rodičmi/zákonnými zástupcami vytvára individuálny výchovno-vzdelávací program,
- poskytuje súčinnosť zariadeniu výchovného poradenstva a prevencie, pripravuje podklady na diagnostické vyšetrenia.
Konzultácie rodičov/zákonných zástupcov je potrebné dohodnúť vždy vopred.